單項(xiàng)選擇題布魯納倡導(dǎo)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”是以（）。

A.認(rèn)知心理學(xué)為基礎(chǔ)
B.行為主義心理學(xué)為基礎(chǔ)
C.發(fā)展心理學(xué)為基礎(chǔ)
D.無意識(shí)心理學(xué)為基礎(chǔ)


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1.單項(xiàng)選擇題小學(xué)階段的教學(xué)應(yīng)側(cè)重選用的教學(xué)方法是（）。

A.講演的方法
B.探究的方法
C.直觀的方法
D.實(shí)習(xí)的方法

2.單項(xiàng)選擇題班主任在班級管理過程中，創(chuàng)造美的情境來感染和熏陶學(xué)生的方法是（）。

A.談話法
B.說理法
C.情感激勵(lì)法
D.榜樣法

3.單項(xiàng)選擇題對倔強(qiáng)的學(xué)生可采取的矯正方法是（）。

A.心事傾訴
B.認(rèn)知調(diào)整
C.情緒疏導(dǎo)
D.談話溝通

4.單項(xiàng)選擇題教師幫助學(xué)生體驗(yàn)教材中的情感因素，主要靠（）。

A.發(fā)揮口語優(yōu)勢.進(jìn)行生動(dòng)闡述
B.利用體態(tài)語言。營造相應(yīng)氛圍感染學(xué)生
C.引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀。切己體驗(yàn)
D.組織學(xué)生開展活動(dòng).實(shí)際體驗(yàn)

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同任務(wù)，有明確責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)是（）。

A.探究學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.自主學(xué)習(xí)
D.主動(dòng)學(xué)習(xí)