A.由心理過(guò)程發(fā)展到個(gè)性的重要橋梁
B.由感性認(rèn)識(shí)過(guò)渡到理性認(rèn)識(shí)的重要橋梁
C.教師進(jìn)行教學(xué)的重要心理?xiàng)l件
D.學(xué)生理解知識(shí)信息的重要條件
E.個(gè)體滿足需要的重要條件

A.干擾理論
B.過(guò)濾器理論
C.衰減理論
D.反應(yīng)選擇理論
E.壓抑理論

A.知覺(jué)的間接性
B.知覺(jué)的直接性
C.知覺(jué)的整體性
D.知覺(jué)的主觀性
E.知覺(jué)的恒常性

A.心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映
B.心理是人腦對(duì)主觀現(xiàn)實(shí)的反映
C.心理是神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)物質(zhì)的反映
D.客觀現(xiàn)實(shí)是人心理內(nèi)容的源泉
E.主觀現(xiàn)實(shí)是人心理內(nèi)容的源泉

A、人有思維
B、人有記憶
C、人有意識(shí)，有自覺(jué)能動(dòng)性
D、有注意