船舶駕駛員個(gè)人的情景意識(shí)包括()。
①對(duì)情況的適應(yīng)程度;
②對(duì)情況的熟悉程度;
③領(lǐng)導(dǎo)能力;
④管理技能。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
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下列哪些途徑可以提高情境意識(shí)的水平()。
①參加初始航行實(shí)習(xí)就建立情景意識(shí);
②只需注重個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練,無須情景意識(shí)概念;
③工作中不斷提高對(duì)情景意識(shí)警覺性;
④不斷地總結(jié)航海實(shí)踐中各種突發(fā)事件的處理經(jīng)驗(yàn)。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
船舶駕駛員個(gè)人的情景意識(shí)包括()。
①對(duì)情況的適應(yīng)程度;
②對(duì)情況的熟悉程度;
③領(lǐng)導(dǎo)能力;
④管理技能。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
提高情境意識(shí)水平的路徑包括()。
①在航行實(shí)習(xí)中建立情境意識(shí);
②航行值班中保持興奮狀態(tài);
③工作中不斷提高情境意識(shí)的警覺性;
④增進(jìn)身心健康。
A.①②③
B.①②
C.①③④
D.①②③④
提高情境意識(shí)水平的路徑包括()。
①在航行實(shí)習(xí)中建立情境意識(shí);
②航行值班中保持興奮狀態(tài);
③工作中不斷提高情境意識(shí)的警覺性;
④增進(jìn)身心健康。
A.①②③
B.①②
C.①③④
D.①②③④
下列哪些做法可以保持良好的情境意識(shí)()。
①正確感知周圍情況;
②敏感地察覺周圍情況的變化;
③全面了解周圍情況的變化的影響;
④正確考慮和計(jì)劃好即將面臨的情況以及知道周圍將發(fā)生什么。
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
最新試題
提高情境意識(shí)水平的路徑包括()。①在航行實(shí)習(xí)中建立情境意識(shí);②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識(shí)的警覺性;④增進(jìn)身心健康。
下列哪些做法可以保持良好的情境意識(shí)()。①利用知識(shí)和技能;②做好計(jì)劃和準(zhǔn)備工作;③正確使用通信—反饋渠道;④充分認(rèn)識(shí)其他駕駛臺(tái)團(tuán)隊(duì)成員的作用。
領(lǐng)導(dǎo)力包括哪些要素()。①領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán);②領(lǐng)導(dǎo)者本身的素質(zhì);③被領(lǐng)導(dǎo)者群體和個(gè)體的狀況;④工作任務(wù)的性質(zhì)。
船舶駕駛員個(gè)人的情景意識(shí)包括()。①對(duì)情況的適應(yīng)程度;②對(duì)情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。
對(duì)駕駛臺(tái)團(tuán)隊(duì)情景意識(shí)解釋正確的是()。
對(duì)于船舶駕駛?cè)藛T而言,情境意識(shí)是()。
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的基本要求包括()。①確立目標(biāo),解決問題和正確決策的智慧;②巧妙的溝通能力;③敏銳的觀察能力;④絕對(duì)的自信。
船舶的領(lǐng)導(dǎo)力包括()。①法定權(quán)力;②強(qiáng)制權(quán)力;③獎(jiǎng)賞權(quán)力;④專家權(quán)力。
情景意識(shí)與船舶航行安全之間的關(guān)系()。
船舶駕駛員個(gè)人的情景意識(shí)包括()。①對(duì)情況的適應(yīng)程度;②對(duì)情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。