A.自我肯定
B.角色認定
C.可信賴感
D.個人評價
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A.他們有獨立的自我概念并能指導自己的學習
B.他們像蓄水池一樣積累了很多生活經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對學習來說是很豐富的資源
C.他們的學習需求與變化著的社會角色緊密相關
D.他們的學習動機更主要地是來自內(nèi)部而不是外部
A.自學
B.有效地學習
C.研究式的學習
D.創(chuàng)造
A.行為主義
B.構(gòu)建主義
C.認知主義
D.人本主義
A.學生
B.公民
C.工作者
D.退休者
A.成人學習具有一定程度的被動性
B.成人學習者是自主學習者，他能夠獨立地指導和控制自己行為和活動
C.經(jīng)驗是成人學習的一個重要的資源
D.成人學習是主動學習
最新試題
（）認為，學習動機與學習效果之間的關系不是一種單向關系，而是一種相互依存的雙向關系。
周六是小林的生日，他決定把好友請到家里，但媽媽不太支持。生日當天，媽媽買回了一個蛋糕，小林一看就急了，沖媽媽大喊道：“這么小的蛋糕，我怎么請客，你太摳門了，讓我多沒面子?！眿寢尳忉尩溃骸斑@是冰激凌蛋糕，吃不了會浪費的?！彼牪贿M去，領著同學摔門而去。小林的做法說明（）
自己的好友轉(zhuǎn)學到外地，你往往會產(chǎn)生的情緒是（）
人們在日常生活中會因多種原因出現(xiàn)消極情緒，下列屬于通過注意轉(zhuǎn)移法來調(diào)控情緒的是（）
是什么原因使我們產(chǎn)生了情緒？情緒來自何方呢？科學研究表明，我們大腦中樞的一些特殊的原始部位明顯地決定著我們的情緒。但是，人類語言的使用和更高級的大腦中樞又影響和支配著比較原始的大腦中樞。影響著我們的情緒和行為的主要來源是（）
在新年晚會上，一個戰(zhàn)士接到母親去世的消息，心里非常難過，但看到戰(zhàn)友們喜迎新年，不愿掃了大家的興致，就一個人出來，獨自承擔思念母親、思念家鄉(xiāng)的痛苦和悲哀。當他在海濱徘徊的時候，一回頭看見幾十位戰(zhàn)士都默默地站在他的身后……原來戰(zhàn)士們知道了這件事，找到他，又不愿打斷他的思念，就默默地站在他的身后，分擔他的悲痛。這個故事說明了這樣的道理如下，說法不對的是（）
小強最近和同桌小王發(fā)生了誤會，這使他既生氣又傷心，小強調(diào)節(jié)自己的情緒應采取的方法是（）①寫日記②撥打心理咨詢熱線③把主要精力集中到學習上④用幽默的方式調(diào)節(jié)兩人的關系
當我們夜深人靜走夜路的時候會感到害怕，于是我們會提醒自己：“有什么可怕的，自己害怕，自己嚇唬自己多沒有出息”這種調(diào)控情緒的方法是（）
下面是小剛同學平時用來調(diào)節(jié)情緒的一些方法，不可取的是（）
下列情緒表現(xiàn)積極的是（）