名詞解釋兒童語言發(fā)展
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1.單項選擇題（）的語言學(xué)習(xí)模式的出現(xiàn)，使人們開始關(guān)注語言發(fā)展的生理和心理基礎(chǔ)。
A、行為主義
C、認知相互作用論
B、先天論
D、社會相互作用論
2.單項選擇題兒童語言的發(fā)展包括語言形式和（）等方面的發(fā)展。
A、語音和語法
B、語言運用與語言內(nèi)容
C、語言內(nèi)容和語法
D、語言運用和句義
3.單項選擇題兒童語言的發(fā)展包括語言形式和（）等方面的發(fā)展。
A.語音和語法
B.語言內(nèi)容和語法
C.語言運用與語言內(nèi)容
D.語言運用和句義
4.單項選擇題學(xué)前兒童把“用皮球打小狗”理解為“小狗打皮球”，采用了理解句子的（）。
A.事件可能性策略
B.詞序策略
C.語法策略
D.非語言策略
5.單項選擇題前語言獲得是指大約（）歲前兒童出現(xiàn)的各種語言現(xiàn)象，它為兒童正式獲得語言作準備。
A.1
B.1.5
C.2
D.2.5
最新試題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣（）
題型：多項選擇題
（）是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內(nèi)容健康向上，能對學(xué)前兒童進行真、善、美的啟迪，有利于促進學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。
題型：單項選擇題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）
題型：單項選擇題
我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來表述目標。
題型：判斷題
從（）來看，談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流，而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型：單項選擇題
語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。
題型：單項選擇題
從（）來看，談話活動往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗的話題交談，而講述則針對某一幼兒需要認識的憑借物進行。
題型：單項選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標側(cè)重從（）方面提出。
題型：單項選擇題
實施專門的語言教育活動要注意的問題包括（）
題型：多項選擇題