A.醫(yī)師
B.助教
C.大學(xué)生
D.中學(xué)職員
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.計(jì)劃功能
B.決策功能
C.組織功能
D.指揮功能
A.辭退
B.免職
C.辭職
D.開除
A.供給制
B.工資制
C.年薪制
D.以供給制為主，供給制與工資制并存
A.人事立法
B.人事執(zhí)法
C.人事監(jiān)督
D.人事研究
A.10個(gè)
B.9個(gè)
C.12個(gè)
D.11個(gè)
最新試題
協(xié)調(diào)性有兩種不同形式，即相關(guān)協(xié)調(diào)性和延伸協(xié)調(diào)性。
馬克思主義人學(xué)認(rèn)為人是自然實(shí)體和社會(huì)實(shí)體的統(tǒng)一；人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總合；人的本性是在社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)生活中形成和發(fā)展變化的。
最常用的模擬評(píng)價(jià)技術(shù)是案例分析。
主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)最早是由莫里和默根于1938年在美國哈佛創(chuàng)制的，其理論基礎(chǔ)就是（）
測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)包括德、能、勤、（）四方面的結(jié)構(gòu)。
心理測(cè)量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用，它以心理測(cè)量學(xué)、行為科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ)，針對(duì)特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等，對(duì)人的素質(zhì)進(jìn)行多方面系統(tǒng)測(cè)量和評(píng)價(jià)的過程。
投射技術(shù)是（）首先倡導(dǎo)的。
（）是通過分析測(cè)驗(yàn)各部分和它打算測(cè)量的構(gòu)念的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。
請(qǐng)回答事業(yè)型的人的興趣有哪些？
基于考分之間關(guān)系的系數(shù)，這些分?jǐn)?shù)導(dǎo)出了測(cè)驗(yàn)內(nèi)獨(dú)立的試題或一組試題，所有數(shù)據(jù)來自同次測(cè)驗(yàn)，這稱為內(nèi)部一致性系數(shù)。