A、理想是“應(yīng)然”的，現(xiàn)實是“實然”的
B、理想是未來的現(xiàn)實，現(xiàn)實是理想的基礎(chǔ)
C、理想包含現(xiàn)實，現(xiàn)實包含理想因素
D、在一定條件下現(xiàn)實必定要轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實
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A.生活理想
B.職業(yè)理想
C.道德理想
D.社會政治理想
A.生活領(lǐng)域中的理想
B.職業(yè)領(lǐng)域中的理想
C.道德領(lǐng)域中的理想
D.社會領(lǐng)域中的理想
A.幻想
B.空想
C.理想
D.信念
A.大同世界
B.小康社會
C.和諧社會
D.中華民族偉大復(fù)興
A、理想來源于現(xiàn)實，等同于現(xiàn)實
B、理想要變成現(xiàn)實，必須經(jīng)過人們的實踐和辛勤勞動
C、只有經(jīng)過實踐檢驗，成為了現(xiàn)實的理想才是科學(xué)的理想
D、只要投身實踐，任何美好的理想一定實現(xiàn)
最新試題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價值的道德精神發(fā)掘出來。
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有（）
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會風(fēng)尚，提升道德境界。
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）