多項(xiàng)選擇題沒有科學(xué)說明道德起源的觀點(diǎn)有()。

A、道德起源于“天”的意志
B、道德起源于人性中的情感
C、道德起源于人先天具有的某種良知
D、道德產(chǎn)生于人類的歷史發(fā)展和人們的社會(huì)實(shí)踐中


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2.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于人生觀的表述正確的有()。

A、人生觀是人們對(duì)人生目的和人生意義的根本看法和態(tài)度,因而人生觀包括人生目的和人生價(jià)值兩個(gè)方面
B、人生觀主要包含人生目的、人生態(tài)度和人生價(jià)值,其中人生目的是核心
C、從有階級(jí)社會(huì)以來,人生觀就具有時(shí)代性、階級(jí)性和相對(duì)獨(dú)立性三大特點(diǎn)
D、人生觀是社會(huì)存在的反映

3.多項(xiàng)選擇題歷史唯物主義關(guān)于人民群眾創(chuàng)造歷史的理論反映到人生目的上,必須是()。

A、為人民服務(wù)
B、為絕大多數(shù)人謀利益
C、為個(gè)人和全家求溫飽
D、為千千萬萬勞動(dòng)人民服務(wù)

4.多項(xiàng)選擇題人生觀的基本內(nèi)容包括()。

A、人生目的
B、人生價(jià)值
C、人生境遇
D、人生態(tài)度

5.多項(xiàng)選擇題按照社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求,其深刻內(nèi)涵可以概括為依法治國以及()。

A、執(zhí)法為民
B、公平正義
C、服務(wù)大局
D、黨的領(lǐng)導(dǎo)

最新試題

大學(xué)生應(yīng)(),形成正確的價(jià)值判斷,助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。

題型:多項(xiàng)選擇題

道德的()反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列各項(xiàng)中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。

題型:多項(xiàng)選擇題

享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說明()

題型:多項(xiàng)選擇題

集體主義離我們并不遙遠(yuǎn),在具體的學(xué)習(xí)工作生活中,(),以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益,是對(duì)公民最基本的道德要求。

題型:多項(xiàng)選擇題

奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖,能夠()

題型:多項(xiàng)選擇題

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,必須通過科學(xué)的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來。

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生要增強(qiáng)(),在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。

題型:多項(xiàng)選擇題

傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持()。

題型:多項(xiàng)選擇題

參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑,以下屬于有效的法治實(shí)踐的是()

題型:多項(xiàng)選擇題