A.領導的能力形成是個動態(tài)過程
B.領導的特性和品質(zhì)是在實踐中形成的
C.領導的能力形成是個靜態(tài)過程
D.領導的特性和品質(zhì)可以通過訓練和培養(yǎng)加以造就
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D.能力素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)
A.心理素質(zhì)
B.身體素質(zhì)
C.業(yè)務素質(zhì)
D.能力素質(zhì)
A.制定組織目標
B.進行重大決策
C.合理利用資源
D.隨意進行人員任用
最新試題
通過明確角色和任務要求，激勵下屬向著既定的目標活動，并且盡量考慮和滿足下屬的社會需要，通過協(xié)作活動提高下屬的生產(chǎn)率水平。這樣的領導屬于（）。
于先生受命于一家多年虧損的企業(yè)擔任廠長。到任之后，他待人熱情，早上早早地站在工廠的門口迎候大家，如果有的員工遲，他并不是批評和指責，而是詢問原因，主動幫助員工解決實際問題。一周下來，大家看到廠長每天都提前到廠，而且又待人熱情，原來習慣遲到的員工也不遲到了。從這件事情來看，是什么權力使廠長產(chǎn)生了如此大的影響力？（）
哪一種類型的領導者的領導權利源于他被任命為管理者？（）
團隊型管理對應的是管理方格中的（）。
與領導者相匹配的關鍵詞不包括（）。
根據(jù)瑞丁對管理者的描述，分立型應該具有哪些特征？（）
關于權變理論公式S=f（L，F(xiàn)，E），說法正確的有（）。
根據(jù)伊森克的理論，如果一個人是不安、容易興奮的，那么他屬于下列哪一種類型？（）
高LPC型的領導，如果面臨的環(huán)境較差時，將（）。
哪一個詞語用來描述一個自由放任的領導者所采用的方式？（）