A.為現(xiàn)代化教學終端設備提供互動教學軟件
B.彌補因實驗器材不足、儀器貴重或易損，造成很多實驗無法開展的問題
C.讓學生安全地方針操作具有危險性的實驗
D.激發(fā)學生實驗操作的興趣，將抽象的概念形象化
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A.說服項目
B.設計項目
C.策劃組織項目
D.陳述項目
A.插入圖片
B.插入URL
C.改變視圖大小
D.以上三項都不對
A.文化部、財政部
B.文化部、教育部
C.信息部、財政部
D.文化部、信息部
A.FLASH補間動畫的創(chuàng)設
B.EXCEL中絕對地址與相對地址的使用
C.Photoshoop水滴實例制作
D.常用圖片格式的概念和特點
A.具有先進性
B.用于儲存與傳遞以教學為目的的信息
C.用于教與學的活動
D.大多數(shù)人都會使用
最新試題
很多工具都能用來評價學生的學習，例如量規(guī)、檢查表、表格和提示語。下列哪些描述適用于作品量規(guī)？（）
自我評價和同伴互評都是21世紀課堂的重要活動，下列正確的描述是：（）
評價策略由目標、方法和工具構成。下列屬于評價策略工具的是（）。
安娜想讓學生更仔細地思考他們是如何學習的?，F(xiàn)在，學生們已經使用自評了他們的思考過程。（安娜對學生日記所做的說明：這個星期，你們用檢查表來幫助自己思考了如何學習。在你們今天寫日記的時候，希望思考一下：在這個學習項目中我使用了什么策略并且解決了什么問題？下個星期我可能用到什么策略？）她的評價目標是什么？（）
基于下面的學習項目描述，你認為老師應該選擇教授和評價哪些21世紀技能？學生沉浸于中世紀時代。每個學生選擇一個角色，例如國王或王后，并通過口頭報告來研究和扮演這個角色，包括了解這個角色在當時生活中的各個方面，此外，這個項目還包括設計和建造一個夢想城堡，并為國王準備一場盛宴。選擇所有適用的選項：（）。
在21世紀課堂中，人人都應參與評價。請選擇學生自我評價和同伴互評的正確陳述？（）
在為一個學習單元或項目開發(fā)評價時，應當首先考慮哪些因素？（）
請思考安娜是如何改進她的證明課堂評價的，并且還可以繼續(xù)這種改進。下列能說明評價實踐的轉變過程的是（）。
在師生討論中提出恰當?shù)膯栴}可以幫助學生發(fā)展元認知技能，并對自己的學習負責。好的問題可以促使學生審視自己的學習策略，并為自己如何學習做出良好的選擇。不好的問題會讓學生總要等等教師告訴他們應該怎做。屬于教師為主導的問題：（）
維嘉是一位六年級的科學老師，在“昆蟲”學習單元中，她請學生扮演不同專業(yè)領域的昆蟲學家，并設計了一系列評價活動。這些評價活動有助于五類評價目標的達成。下列各項評價目標與對應的評價情況描述正確的是（）。