A、內(nèi)容詞
B、軸心詞
C、算符
D、開放性詞
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、態(tài)度
B、血壓
C、性別
D、智力
A、不影響
B、提高
C、降低
D、先提高后降低
A、任務(wù)中等困難
B、任務(wù)過于困難
C、練習(xí)交數(shù)不夠
D、任務(wù)過于容易
A、更差
B、一樣
C、更好
D、無規(guī)律
A、選擇反應(yīng)
B、簡單反應(yīng)
C、辨別反應(yīng)
D、延緩反應(yīng)
最新試題
關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是（）
關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系，表述正確的是（）
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動(dòng)腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時(shí)相比（）
平衡的拉丁方設(shè)計(jì)在被試間安排多個(gè)實(shí)驗(yàn)處理，可以消除的效應(yīng)是（）
認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是（）
在心理學(xué)研究中，如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符，也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果，應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實(shí)驗(yàn)（）
在形狀知覺的研究中，在目標(biāo)識(shí)別中出現(xiàn)漏報(bào)的原因有（）
思維研究早起的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究揭示，動(dòng)物可以有（）
在概念形成的研究中，實(shí)驗(yàn)通常有那些范型（）
按照注意的資源限制理論，會(huì)影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）