單項(xiàng)選擇題通常包含四個(gè)速度不同樂章的交響曲，是由音樂家（）確立的。
A.貝多芬
B.海頓
C.莫札特
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1.單項(xiàng)選擇題繼承前輩推展古典風(fēng)格，并開啟浪漫先聲的音樂家是（）。
A.海頓
B.莫扎特
C.貝多芬
2.單項(xiàng)選擇題奏鳴曲通常由（）樂章組成。
A.一個(gè)
B.兩個(gè)
C.三或四個(gè)
3.單項(xiàng)選擇題非強(qiáng)起開始的樂曲，叫做（）。
A.強(qiáng)起拍
B.次強(qiáng)起拍
C.弱起拍
4.單項(xiàng)選擇題音樂創(chuàng)作主要以「數(shù)字低音」的手法來作曲的是（）。
A.浪漫樂派
B.巴洛克樂派
C.古典樂派
5.單項(xiàng)選擇題將某一主題，運(yùn)用各種不同的方法，變化奏出與主題相似的新樂段樂曲，稱為（）。
A.變奏曲
B.輪旋曲
C.奏鳴曲
最新試題
低年級情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、積累音樂聽覺經(jīng)驗(yàn)、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新評價(jià)方式方法，要推動(dòng)考試評價(jià)和（）的深度融合。
題型：單項(xiàng)選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。
題型：單項(xiàng)選擇題