A.擇業(yè)期內(nèi),學校應當對畢業(yè)生的學籍檔案和戶口關(guān)系進行免費保管
B.大學生畢業(yè)離校,未落實就業(yè)單位的,擇業(yè)期內(nèi)有權(quán)將檔案和戶口保存在學校
C.已簽約用人單位的大學生畢業(yè)離校,有權(quán)將檔案和戶口保存在學校
D.大學生享有戶口檔案保存權(quán)的時間期限為兩年
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A.用人單位無故解除就業(yè)協(xié)議或勞動合同,畢業(yè)生有權(quán)要求賠償
B.用人單位不按照就業(yè)協(xié)議或勞動合同內(nèi)容履行義務,畢業(yè)生有權(quán)要求賠償
C.用人單位拒不履行與畢業(yè)生達成的口頭約定,畢業(yè)生有權(quán)要求賠償
D.用人單位拒不履行與畢業(yè)生簽訂的書面協(xié)議,畢業(yè)生有權(quán)要求賠償
A.畢業(yè)生有權(quán)了解用人單位的主體資格、勞動崗位、勞動條件、勞動報酬以及規(guī)章制度等
B.用人單位應當如實說明和介紹,不能回避或故意隱瞞某些職業(yè)危害
C.用人單位不能夸大單位規(guī)模和提供給畢業(yè)生的待遇
D.畢業(yè)生有權(quán)了解用人單位盈利模式、薪酬分配、客戶信息和發(fā)明專利
A.畢業(yè)生可按照自己的意愿就業(yè)
B.畢業(yè)生有權(quán)決定自己是否就業(yè)
C.畢業(yè)生有權(quán)決定何時就業(yè),何地就業(yè),從事何種職業(yè)
D.學校可以適當進行干涉,其它單位和個人不能進行干涉
A.有平等的機會去競爭工作崗位
B.平等地接受學校推薦
C.平等地參加用人單位的公開招聘
D.平等的薪酬和晉升
A.學校推薦畢業(yè)生時應做到收費推薦
B.學校推薦畢業(yè)生時應做到如實推薦
C.學校推薦畢業(yè)生時應做到擇優(yōu)推薦
D.學校推薦畢業(yè)生時應做到全面推薦
最新試題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標,選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
下列關(guān)于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
一個人“能夠干什么”指的是()
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是()。