判斷題專制制度下君主與大臣玩弄權(quán)術(shù)的目的是獲得絕對(duì)權(quán)力。
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素質(zhì)教育責(zé)任的內(nèi)在依據(jù)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
評(píng)價(jià)主體的主觀性體現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育與社會(huì)生活相結(jié)合的意義（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
有學(xué)者依據(jù)主體活動(dòng)所涉及對(duì)象的種類，將人類知識(shí)分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育要求教育內(nèi)容要適度綜合的合理根據(jù)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育活動(dòng)課程的基本性質(zhì)與主要特點(diǎn)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育評(píng)價(jià)，就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對(duì)素質(zhì)教育及其成果的價(jià)值作出合理判斷。
題型：判斷題