單項選擇題學(xué)前階段兒童早期閱讀行為與兒童進(jìn)入學(xué)校后的（）有很高的相關(guān)關(guān)系。
A.讀寫成績
B.口語表達(dá)能力
C.社會性發(fā)展
D.認(rèn)知發(fā)展
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1.單項選擇題幼兒園文學(xué)活動可以用來培養(yǎng)幼兒的（）、評析性傾聽和欣賞性傾聽三個方面的傾聽能力。
A.有意識傾聽
B.分析性傾聽
C.概括性傾聽
D.理解性傾聽
2.單項選擇題幼兒園聽說游戲是一種（）
A.教師和幼兒共同參加的角色游戲
B.幼兒自發(fā)組織的規(guī)則游戲
C.教師組織的對話教學(xué)
D.半活動半游戲的教學(xué)形式
3.單項選擇題（）主要是指一些教師充分利用生活環(huán)節(jié)，給兒童提供的自由寬松的語言交際環(huán)境。
A.日常語言教育活動
B.基本語言教育活動
C.談話活動
D.講述活動
4.單項選擇題學(xué)前兒童口頭語言表述的行為表現(xiàn)為個人獨(dú)白、集體講述和（）等幾種形式。
A.前書寫
B.唱歌
C.對話交談
D.繪畫
5.單項選擇題（）可以作為0—1.5歲兒童傾聽技能培養(yǎng)的目標(biāo)。
A.喜歡聽別人唱歌、說話、念兒歌
B.能在集體活動中安靜地聽別人說話
C.能夠流暢地與他人交流
D.能清楚地表達(dá)自己的想法
最新試題
實施專門的語言教育活動要注意的問題包括（）
題型：多項選擇題
從（）來看，談話活動往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗的話題交談，而講述則針對某一幼兒需要認(rèn)識的憑借物進(jìn)行。
題型：單項選擇題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）
題型：單項選擇題
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
題型：多項選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標(biāo)側(cè)重從（）方面提出。
題型：單項選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項選擇題
4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型：判斷題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童談話活動中，選擇話題時，要注意話題的（）
題型：多項選擇題
作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語言教育的（）落實在精心設(shè)計和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動中。
題型：單項選擇題