判斷題教育科學研究具有較短的周期性。
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1.判斷題被試的家庭結構屬于操縱性變量。
4.多項選擇題根據(jù)觀察內(nèi)容是否有統(tǒng)一設計的、有一定結構的觀察項目和要求,觀察法可分為()。
A.有結構觀察法
B.無結構觀察法
C.部分參與觀察法
D.團體參與觀察法
5.多項選擇題根據(jù)觀察時是否借助有關儀器,可以把觀察法分為()。
A.自然觀觀察法
B.實驗觀察法
C.直接觀察
D.間接觀察
最新試題
幼兒提問的高峰期是在()
題型:單項選擇題
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關鍵經(jīng)驗?()
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飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學教育內(nèi)容中的()
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科學知識不是固化、靜態(tài)的知識體系,而是一個靈活動態(tài),具有多種接納和包容可能性,時刻準備修正自我的開放體系,這體現(xiàn)了科學知識的()
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具有很強的問題意識,不但會刨根究底,而且會通過自己的探究尋找問題的答案,這一特點所屬的幼兒年齡層次是()
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“生物的身體特征”屬于()
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幼兒通過反復的嘗試,自我覺錯后逐漸找到答案,獲得知識的過程屬于探究式學習類型的()
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下列屬于5—6歲幼兒學習的關于“技術和技術產(chǎn)品”的關鍵經(jīng)驗的是()
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在幼兒的科學學習進階中起到中心支架作用的是()
題型:單項選擇題