單項(xiàng)選擇題美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的（）是以學(xué)生為主體，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)審美情操。
A.要求
B.目標(biāo)
C.主旨
D.內(nèi)容
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1.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)學(xué)生的“視覺讀寫能力”也正是“（）”語境下美術(shù)教育所追求的重要目標(biāo)之一。
A.視覺文化
B.寫意表現(xiàn)
C.具象造型
D.抽象造型
2.單項(xiàng)選擇題美術(shù)課程能讓學(xué)生直接接觸物質(zhì)環(huán)境，這是因?yàn)槊佬g(shù)課程學(xué)習(xí)的對象是（）
A.符號
B.概念
C.公式
D.形象
3.單項(xiàng)選擇題審美教育的價值有：（），懲惡揚(yáng)善的社會價值，訴諸思維的生活價值，助于宣教的政治價值。
A.引導(dǎo)創(chuàng)作的藝術(shù)價值
B.陶冶性情的精神價值
C.啟迪人生的認(rèn)識價值
D.促進(jìn)社會的自然價值
4.單項(xiàng)選擇題古希臘著名哲學(xué)家（）在西方教育史上最早試圖根據(jù)學(xué)生生理發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行年齡分期，實(shí)施基礎(chǔ)教育。
A.亞里士多德
B.蘇格拉底
C.柏拉圖
D.帕里斯
5.單項(xiàng)選擇題示范的主要目的是（）
A.行為的的展示和模仿
B.使學(xué)生獲得豐富的感性材料
C.提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
D.集中學(xué)生的注意力
最新試題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
《課程編制》一書的作者是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
過程模式也是20世紀(jì)以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在斯金納認(rèn)為，程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：單項(xiàng)選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題