A.指單位內(nèi)由于歷史的、傳統(tǒng)的、現(xiàn)實的、個體的原因而形成的人際關(guān)系的潛在形式
B.具有正規(guī)、合法的權(quán)威性
C.對單位內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和個人產(chǎn)生的一種無形的、軟性的、長久的鉗制與同化的力量
D.領(lǐng)導(dǎo)工作有序化進行的重要的機制保證
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A.人才的專業(yè)對口
B.盡量避免“學(xué)非所用”
C.避免大材小用
D.避免小材大用
A.組織內(nèi)部機構(gòu)的層次劃分
B.組織內(nèi)部機構(gòu)的平行設(shè)置
C.領(lǐng)導(dǎo)者在具體的工作中，如何調(diào)配人員，結(jié)成工作的群體的活動
D.正式結(jié)構(gòu)與非正式結(jié)構(gòu)
A.和為貴”，團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子是協(xié)調(diào)工作中的重要內(nèi)容
B.一把手”的表率作用
C.依靠制度、機制維護班子團結(jié)
D.這是一項長期的工作，不能靠突擊來完成
A.視能授權(quán)原則
B.單一隸屬原則
C.秉公授權(quán)原則
D.信任支持原則
A.以身作則、率先垂范
B.樹立榜樣、激勵群眾
C.建章立制、完善機構(gòu)
D.加強監(jiān)督，民主決策
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)和團隊價值互增過程是一個（）過程。
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。
以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有（）
共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨自負責(zé)和控制一切的觀念，使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有（）
思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強調(diào)對目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）
一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊，增強團隊協(xié)作能力，提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應(yīng)該認識到（）
領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是（）
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。