判斷題觀察法按預(yù)先制訂的觀察計劃進(jìn)行觀察。每一個觀察階段，都應(yīng)有觀察提綱，嚴(yán)格按照觀察計劃規(guī)定的項目、進(jìn)程進(jìn)行觀察，搜集所需要的材料。
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1.多項選擇題實施觀察要注意（）等互相配合，達(dá)到最佳效果。
A.看
B.聽
C.問
D.思
E.記
2.多項選擇題個案研究法的基本程序包括（）。
A.認(rèn)識對象確立個案
B.收集個案資料
C.整理分析資料
D.個案的補(bǔ)救矯正與發(fā)展指導(dǎo)
3.多項選擇題觀察準(zhǔn)備的主要工作有（）
A.確定觀察的項目和指標(biāo)
B.選擇觀察途徑和方法
C.觀察取樣設(shè)計
D.觀察表格及記錄方法
E.其他準(zhǔn)備、包括儀器、人員培訓(xùn)、分工及應(yīng)變措施等
4.多項選擇題科學(xué)觀察法與日觀察法存在以上幾點(diǎn)不同之處（）
A.對觀察對象的選擇
B.有無目的
C.觀察記錄方面
D.實施手段
5.多項選擇題觀察的途徑與方法可因人而異，因課題而定。一般的途徑有（）等。
A.聽課
B.參觀
C.參加活動
D.列席會議
最新試題
幼兒圍繞某一具體問題展開討論，相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法，這是（）
題型：單項選擇題
技術(shù)的核心是（）
題型：單項選擇題
圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗、尚無明確的答案的學(xué)習(xí)方式是（）
題型：單項選擇題
隨機(jī)式探究常見于（）
題型：單項選擇題
幼兒提問的高峰期是在（）
題型：單項選擇題
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗？（）
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)結(jié)果是鞏固對已有科學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識，也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學(xué)習(xí)科學(xué)的方法是（）
題型：單項選擇題
幼兒利用對不同種子外形特征的認(rèn)識來進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，這就是（）
題型：單項選擇題
下列屬于4—5歲幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)于“地球與人類活動”的關(guān)鍵經(jīng)驗是（）
題型：單項選擇題
“生物與環(huán)境的相互作用”屬于（）
題型：單項選擇題