單項選擇題職業(yè)能力只有在相應(yīng)的職業(yè)實踐情境中才得以養(yǎng)成,所以,職業(yè)教育教學過程要以該專業(yè)所對應(yīng)的典型的職業(yè)活動的()為導向。
A.地理環(huán)境
B.工作環(huán)境
C.人際關(guān)系
D.工作性質(zhì)
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1.單項選擇題職業(yè)學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的優(yōu)劣,最終要通過學生從事實際工作的()來衡量。
A.交往能力
B.學習能力
C.動手能力
D.職業(yè)能力
2.單項選擇題教學實踐活動,不僅要充分發(fā)揮()的作用,同時還要充分利用校外企業(yè)事業(yè)單位的生產(chǎn)、營業(yè)和辦公現(xiàn)場。
A.教師
B.課堂
C.校內(nèi)實踐教學場地
D.學生