A.認(rèn)為權(quán)利是天賦的，是人與生俱來的自然權(quán)利觀
B.認(rèn)為人的權(quán)利是神賦予的神授權(quán)利觀
C.認(rèn)為國家創(chuàng)制法律、權(quán)利的內(nèi)容和保障均由法律規(guī)定的法律權(quán)利觀
D.認(rèn)為權(quán)利是由人與人之間的社會關(guān)系而產(chǎn)生的，個人權(quán)利要在社會利益得到保障的前提下才能存在和實(shí)現(xiàn)的社會權(quán)利觀
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A.政治權(quán)利
B.財(cái)產(chǎn)權(quán)利
C.社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利
D.文化權(quán)利
A.財(cái)產(chǎn)權(quán)
B.知識產(chǎn)權(quán)
C.人身權(quán)利
D.債權(quán)
A.生命健康權(quán)
B.人身自由權(quán)利
C.人格尊嚴(yán)權(quán)利
D.通信自由權(quán)
A.生命健康權(quán)
B.人身自由權(quán)利
C.人格尊嚴(yán)權(quán)利
D.住宅安全權(quán)
A.健康權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.住宅安全權(quán)、通信自由權(quán)
最新試題
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會溫暖，能夠（）
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）