單項選擇題明代琴壇出現(xiàn)的虞山派創(chuàng)始人是（）。
A.徐冼
B.嚴徽
C.徐常遇
D.蘇璟
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1.單項選擇題清代由琴人徐常遇創(chuàng)建的琴派是（）。
A.虞山派
B.紹興派
C.廣陵派
D.中州派
2.單項選擇題目前所見琵琶曲《十面埋伏》最早載于（）。
A.李芳園《南北派十三套大曲琵琶新譜》
B.華秋蘋《琵琶譜》
C.朱權《神奇秘譜》
D.容齋《弦索備考》
3.單項選擇題元人記錄當代作家作品的唯一著作是（）。
A.南詞引證
B.閑情偶寄
C.錄鬼薄
D.南詞敘錄
4.單項選擇題戲曲音樂板腔體的首創(chuàng)聲腔劇種是（）。
A.昆曲
B.梆子腔
C.皮黃腔
D.弦索腔
5.單項選擇題在昆山腔的發(fā)展中，（）對其唱腔進行了重要改革，使其“出乎三腔之上”。
A.顧堅
B.梁辰魚
C.魏良輔
D.湯顯祖
最新試題
“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
義務教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
題型：單項選擇題
第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題
低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結構短小的標題音樂為主。
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內涵中的哪項內容？（）
題型：單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
課堂評價的反饋應注重（）。
題型：單項選擇題