A.燕樂半字譜
B.工尺譜
C.簡譜
D.宋代俗字譜
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.徐冼
B.嚴(yán)徽
C.徐常遇
D.蘇璟
A.虞山派
B.紹興派
C.廣陵派
D.中州派
A.李芳園《南北派十三套大曲琵琶新譜》
B.華秋蘋《琵琶譜》
C.朱權(quán)《神奇秘譜》
D.容齋《弦索備考》
A.南詞引證
B.閑情偶寄
C.錄鬼薄
D.南詞敘錄
A.昆曲
B.梆子腔
C.皮黃腔
D.弦索腔
最新試題
創(chuàng)新評價(jià)方式方法，要推動(dòng)考試評價(jià)和（）的深度融合。
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時(shí)能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
良好的音樂聽覺和（）對學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、積累音樂聽覺經(jīng)驗(yàn)、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于（）。
課堂評價(jià)的反饋應(yīng)注重（）。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號，在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時(shí)能始終將（）指向音樂，活動(dòng)遵守規(guī)則，不影響他人。
下面哪項(xiàng)不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（）