A.社會調(diào)研實施的地點和場所
B.社會調(diào)研從確定題目到完成報告的起止時間
C.階段的工作任務(wù)與起止時間
D.實踐調(diào)查所用時間
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A.措辭不當(dāng)
B.含義清晰
C.選項準(zhǔn)確
D.不具誘導(dǎo)性
A.訪問者的外表
B.訪問者的工作能力
C.訪問過程中的問題
D.訪問前的交談
A.非結(jié)構(gòu)式
B.結(jié)構(gòu)式
C.開放式
D.半開放式
A.校正錯填,誤填的內(nèi)容
B.剔除缺填的問卷
C.刪掉空白的廢卷
D.審核以后樣本數(shù)據(jù)不變
A.從第一次調(diào)查的樣本中,隨機抽取1%-10%的個案重新進行調(diào)查。主要核實第一次調(diào)查的質(zhì)量
B.對存在問題的資料,進行第二次調(diào)查。主要針對確認(rèn)與核實存在一定困難的資料
C.從第一次調(diào)查的樣本中,隨機抽取30%~50%的個案重新進行調(diào)查。主要核實第一次調(diào)查的質(zhì)量
D.對于資料中的可疑之處或明確有錯誤與出入的地方,應(yīng)設(shè)法進行補充調(diào)查
最新試題
大學(xué)生社會實踐基地建設(shè)要發(fā)揮自身的()功能。
基地工作人員需要做好基地展品的維護和更新工作。
隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及,高校的發(fā)展必須跟著()的發(fā)展進行體制機制改革。
社會實踐基地為大學(xué)生成長提供了()。
社會實踐基地的選擇與建設(shè)并不是()地進行。
規(guī)劃范管理是大學(xué)生社會實踐能夠()的保障。
隨著經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展,()是提升學(xué)生應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的必然要求。
加強指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)管理機制中要()的選拔制度。
大學(xué)生社會實踐是一項()的教育活動。
師生進入船政實踐基地不需要愛護基地展出的展品。