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演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）

低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。

第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。

良好的音樂聽覺和（）對學(xué)生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。

下面哪項不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（）

以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）

在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點是（）。

課堂評價的反饋應(yīng)注重（）。

“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學(xué)段的學(xué)業(yè)要求？（）

三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。