A.公文處理能力測(cè)試
B.沖突處理能力測(cè)試
C.行政工作處理能力測(cè)試
D.部門利益協(xié)調(diào)能力測(cè)試
E.團(tuán)隊(duì)組建能力測(cè)試
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A.服務(wù)原則
B.實(shí)效原則
C.激勵(lì)原則
D.因材施教原則
A.調(diào)節(jié)
B.仲裁
C.協(xié)商
D.和解
A.支付不低于工資100%的工資報(bào)酬
B.支付不低于工資150%的工資報(bào)酬
C.支付不低于工資200%的工資報(bào)酬
D.支付不低于工資300%的工資報(bào)酬
最新試題
用來(lái)鑒定一個(gè)人在一般的或是某一特殊的方面，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低，是（）。
資格說(shuō)明書的內(nèi)容主要包括（）。
按照崗位對(duì)任職者的所應(yīng)具備的資格條件來(lái)選擇員工，這一做法稱作（）。
關(guān)于雙因素激勵(lì)理論，以下說(shuō)法正確的是（）。
人員配置的原則有（）。
職業(yè)開(kāi)發(fā)是指通過(guò)職業(yè)活動(dòng)本身提高與培養(yǎng)員工人力資源的開(kāi)發(fā)形式，主要包括（）。
以下不屬于績(jī)效考核常用標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目的是（）。
高級(jí)雇員薪酬方案確定的原則有（）。
采取科學(xué)的手段和方法對(duì)人所蘊(yùn)含的人才資源力求準(zhǔn)確的、基本的了解，是遵循了員工使用原則中的（）。
對(duì)結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估可采用收益評(píng)價(jià)法，計(jì)算出培訓(xùn)為企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益，還可以通過(guò)以下指標(biāo)來(lái)衡量：（）。