A.用日常普通語(yǔ)言與家長(zhǎng)交談，切忌使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)
B.要用平等的身份與家長(zhǎng)交談
C.交談時(shí)提到別的幼兒
D.談到幼兒的缺點(diǎn)時(shí)注意方式方法，先肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)再婉轉(zhuǎn)提出問(wèn)題
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你可能感興趣的試題
A.15
B.25
C.10
D.30
A.家庭
B.環(huán)境
C.社會(huì)
D.生活
A.動(dòng)物界中諸如老貓教幼仔捉老鼠，老鴨教小鴨游水等也是教育
B.教育是人類(lèi)社會(huì)特有的社會(huì)性活動(dòng)
C.學(xué)校教育與其他教育活動(dòng)相比較，具有可控性強(qiáng)等特點(diǎn)
D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育物資
A.結(jié)果
B.過(guò)程
C.目標(biāo)
D.經(jīng)過(guò)
A.保育性
B.保育性和教育性
C.教育性
D.慈善性
最新試題
在教育目的上，昆體良強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雄辯家。（）
杜威實(shí)用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”、“做中學(xué)”等。落實(shí)到幼稚園教育上，這種思想與福祿培爾和蒙臺(tái)梭利的思想有所不同。（）
蒙田主張對(duì)兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。（）
蒙田認(rèn)為盡管知識(shí)也很重要，但發(fā)展兒童的思考力更為重要。（）
亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。（）
莫爾認(rèn)可對(duì)兒童實(shí)施體罰。（）
伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。（）
亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。（）
顏之推強(qiáng)調(diào)要對(duì)兒童進(jìn)行以誠(chéng)信為中心的人倫道德教育。（）
昆體良反對(duì)對(duì)兒童進(jìn)行體罰。（）