A.出生-1歲
B.1.5-2歲
C.2.5-3歲
D.3-3.5歲
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A.直觀行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.感知形象思維
D.抽象邏輯思維
A.幼兒的無意性，再造性想象為主
B.想象的主題穩(wěn)定
C.有意想象河創(chuàng)造性想象剛開始發(fā)展
D.想象常常脫離現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)相混淆
A.復(fù)述背誦
B.語言中介
C.記憶材料系統(tǒng)化
D.記憶力精確
A.1-1.5歲
B.1.5-2歲
C.2-2.5歲
D.0-1歲
A.出生后就有
B.生后1-2個(gè)周
C.生后2-3周
D.生后3-4個(gè)月
最新試題
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
學(xué)前兒童主要使用的是（）
幼兒持續(xù)注意一個(gè)知覺對(duì)象的時(shí)間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系，她認(rèn)為大部分嬰兒對(duì)母親的依戀屬于（）
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
無意想象需要意志努力，意識(shí)水平比較高。
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）