A.心理
B.情緒
C.情感
D.生理
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A.課程
B.教學(xué)
C.年齡特點(diǎn)
D.興趣
A.觀察
B.記錄
C.分析
D.參與
A.“小明,請(qǐng)把你的手洗洗,不然臟死了”
B.“小明,請(qǐng)把你的手洗洗好嗎?否則會(huì)有細(xì)菌的”
C.“小明,請(qǐng)把你的手洗洗哦,不然細(xì)菌進(jìn)入會(huì)生病的”
D.“喂!小明,趕緊去洗你的手,這樣很臟”
A.體育、音樂(lè)、益智
B.音樂(lè)、表演、英語(yǔ)
C.建構(gòu)、角色、益智
D.表演、拼音、算術(shù)
E.寫(xiě)字、算術(shù)、英語(yǔ)
A.積極預(yù)防
B.依法管理
C.社會(huì)參與
D.各負(fù)其責(zé)
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最新試題
顏之推強(qiáng)調(diào)要對(duì)兒童進(jìn)行以誠(chéng)信為中心的人倫道德教育。()
柏拉圖提出了兒童游戲與國(guó)家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。()
伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。()
在《母育學(xué)?!分?,夸美紐斯詳細(xì)列舉了幼兒“百科全書(shū)式”啟蒙教育的學(xué)習(xí)科目。()
蒙田主張對(duì)兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。()
五指課程包括了健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)。()
杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)小型的社會(huì),一個(gè)雛形的社會(huì)。()
莫爾認(rèn)可對(duì)兒童實(shí)施體罰。()
受雅典教育實(shí)踐的影響,亞里士多德主張和諧教育。()
伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對(duì)兒童應(yīng)該和藹可親。()