單項選擇題從交際的角度看，口語要（）。
A.得體
B.通順
C.簡明
D.完整
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1.單項選擇題《語文課程標準》在小學階段中不再提“（）”的要求。
A.有中心
B.感情真實
C.分段表達
D.語句通順
2.單項選擇題閱讀是學生的個性化行為，在教學中，（）。
A.讓學生自由發(fā)揮，想怎么讀就怎么讀
B.教師要加強閱讀示范和閱讀指導
3.單項選擇題在閱讀教學中，最重要的是讓學生（）。
A.學會閱讀
B.學會和文本“對話”
4.多項選擇題集中識字的形式有（）。
A.看圖韻文識字
B.看圖會意識字
C.轉轉盤識字
D.隨課文識字
最新試題
有人說語文課程建設和語文課程資源的開發(fā)是課程專家的事，我們只要按教科書教完該教的書就是了，何況我們基層（農(nóng)村）也沒什么語文課程資源。你認為這種觀點對嗎？為什么？
題型：問答題
你認為目前語文教學中學習方式的實施過程中存在哪些問題？
題型：問答題
語文素養(yǎng)從低年級到高年級、從簡單到復雜主要分為6個層次：一是必要的（），二是豐富的語言積累，三是熟練的（），四是良好的學習習慣，五是深厚的（），六是高雅的言語舉止。
題型：填空題
有人說：探究學習解放了學生的思維，接受學習限制了學生的思維，你怎么看？
題型：問答題
你是怎樣看待識字教學中的復現(xiàn)的？
題型：問答題
有觀點認為，《語文課程標準》淡化了語文知識的教學，這就意味著語文知識教學不重要，語文知識教學是可有可無的。你怎么認為？
題型：問答題
語文教學“應重視語文的熏陶感染作用，注意教學內容的價值取向，同事也應尊重學生在學習過程中的獨特感受”。你是怎樣看待這個問題的？
題型：問答題
被譽為“人民藝術家”、“語言大師”的人是（）。
題型：填空題
杜甫的“生平第一快詩”是什么？請寫在下面。
題型：問答題
有人認為：口語交際與聽說訓練沒有區(qū)別，你怎么認為？
題型：問答題