填空題從系統(tǒng)的（）角度，從宏觀上來看所有的系統(tǒng)都包括輸入、處理和輸出三個基本*部分。
您可能感興趣的試卷
最新試題
（）認為，創(chuàng)造性思維有2種認知加工方式：一種是發(fā)散性認知加工方式，另一種是收斂性認知加工方式。
題型：單項選擇題
色相環(huán)是誰創(chuàng)建的（）
題型：單項選擇題
1995年在北京國際工業(yè)設(shè)計研討會上，普洛斯將設(shè)計要素分為（）
題型：多項選擇題
（）是典型的現(xiàn)代主義建筑，以混凝土、鋼筋和玻璃為材料，設(shè)計節(jié)省、單調(diào)，被認為不適合居住、易滋生犯罪。
題型：單項選擇題
烏爾姆設(shè)計學院建立起來的理工化設(shè)計教育，是一個開創(chuàng)，世界的設(shè)計教育形成（）兩個大體系。
題型：多項選擇題
（）是富有想象力的設(shè)計者和發(fā)明家。
題型：單項選擇題
肌理的功能可以分為（）
題型：多項選擇題
設(shè)計教育的真正目的應該是（）
題型：多項選擇題
能接受物的功能信息，操縱與控制物，反映著設(shè)計與人造物的協(xié)調(diào)作用的是（）
題型：單項選擇題
文藝復興時期，（）也在“素描”的意義上使用“disegno”，不過他把它作為繪畫與科學的共同基礎(chǔ)，以此將繪畫從一種手工技能提升為“科學”，“disegno”顯然已經(jīng)突破了“素描”的含義。
題型：單項選擇題