單項選擇題環(huán)境具有()的功能。
A.潛移默化
B.循序漸進
C.生動活潑
D.靈活多變
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1.單項選擇題下列屬于不合格的家庭作業(yè)指定的是()。
A.題海戰(zhàn)術
B.合理的
C.適量的
D.有創(chuàng)造性的
2.單項選擇題良好師生關系的建立需要()。
A.真誠與關懷
B.嚴格
C.一般
D.無所謂
3.單項選擇題教師應在課堂教學中發(fā)揮()。
A.敬業(yè)精神
B.學習精神
C.老好人精神
D.普通人精神
4.單項選擇題課堂氣氛的營造應注重()。
A.人格陶冶
B.著裝要求
C.教師敬業(yè)
D.學生學習
5.單項選擇題營造以()為基礎的課堂氣氛,尊重學生文化。
A.學生需要
B.教師需要
C.學校需要
D.社會需要
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季洛特指出有效的課堂管理策略中最重要的因素是教師的()。
題型:單項選擇題
對好行為的贊美也可能產(chǎn)生()。
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下列不屬于教師不恰當?shù)恼n堂表現(xiàn)的是()。
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理性的信息是指針對情境而非()的用語。
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面對課堂上的突發(fā)狀況,雷德和華頓伯格建議教師可以采用()策略來處理。
題型:單項選擇題
大多數(shù)教師在解決沖突時,通常向?qū)W生發(fā)出的信息為三類,錯誤的是()。
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和諧溝通策略是以()主義心理學派的主要理論為基礎提出的。
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學生團體中的()往往具有一些獨特的人格。
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教師要謹慎處理學生的()。
題型:單項選擇題