A.反對過早職業(yè)化
B.堅持九年制普通教育
C.在七年制學?;A上進行職業(yè)技術教育
D.強調(diào)職業(yè)教育應以廣泛的普通教育為基礎
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A.對未滿16歲兒童實行免費普遍義務綜合技術教育
B.廢除舊的教育制度
C.培養(yǎng)具有共產(chǎn)主義思想的新教師
D.教學工作與社會生產(chǎn)勞動緊密結合起來
A.蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和政府特別是列寧對教育事業(yè)的重視
B.重視學生的勞動教育和職業(yè)技術教育
C.形成了一套完整的教育科學理論體系
D.重視師范教育,注意教師隊伍的建設
A.技術學校
B.專門學院
C.戲劇學校
D.醫(yī)科學校
A.巴爾福教育法
B.費舍教育法
C.巴特勒法案
D.費里教育法
E.中等教育的基本原則
A.一些國家完成了工業(yè)革命,使得最低水平的初等教育已不能滿足社會的新需求
B.以進化論為代表的生物學思想和方法的產(chǎn)生,也對教育改革產(chǎn)生新的影響
C.生產(chǎn)部門對科學技術的新需求,不僅要求改變學校的課程內(nèi)容,也要求改變其結構
D.民族主義成為許多國家教育發(fā)展的方向
E.世界大戰(zhàn)及第一個社會主義國家蘇聯(lián)的建立和經(jīng)濟危機的來臨,對教育也產(chǎn)生了一定程度的影響
最新試題
1931年蘇聯(lián)通過的《關于小學和中學的決定》成為國民教育的綱領性文件,其直接指向之前的改革弊端,即()
下列關于蘇霍姆林斯基的思想,論述錯誤的是()
20世紀20年代蘇聯(lián)“綜合教學大綱”的突出特點是()
下列沒有體現(xiàn)出20世紀下半葉美國促進教育民主化發(fā)展的措施的是()
下列選項中,不屬于蘇聯(lián)建國初期(1917一1920年)教育改革的主要措施的是()
在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理體制的歷史時期是()
通過設立圖書館、博物館、公民館等和利用學校的設施以及其他適當?shù)姆椒?,來實現(xiàn)教育目的,體現(xiàn)了《教育基本法》對()方面的規(guī)定。
下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()
1983年,美國中小學教育質(zhì)量調(diào)查委員會提出《國家處在危險之中:教育改革勢在必行》的報告,這個報告也是美國戰(zhàn)后第三次課程改革的開端,但該運動也引起了一些新的問題,其中不包括()
20世紀30年代,歐美國家出現(xiàn)了要素主義教育、永恒主義教育和新托馬斯主義教育,并把這三個教育思潮統(tǒng)稱為新傳統(tǒng)教育思潮。以下關于它們的共同特點描述錯誤的一項是()