A.巴爾福教育法
B.費舍教育法
C.巴特勒法案
D.費里教育法
E.中等教育的基本原則
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你可能感興趣的試題
A.一些國家完成了工業(yè)革命，使得最低水平的初等教育已不能滿足社會的新需求
B.以進(jìn)化論為代表的生物學(xué)思想和方法的產(chǎn)生，也對教育改革產(chǎn)生新的影響
C.生產(chǎn)部門對科學(xué)技術(shù)的新需求，不僅要求改變學(xué)校的課程內(nèi)容，也要求改變其結(jié)構(gòu)
D.民族主義成為許多國家教育發(fā)展的方向
E.世界大戰(zhàn)及第一個社會主義國家蘇聯(lián)的建立和經(jīng)濟危機的來臨，對教育也產(chǎn)生了一定程度的影響
A.加強地方當(dāng)局發(fā)展教育的權(quán)力和國家教育機關(guān)制約地方當(dāng)局的權(quán)限
B.規(guī)定5-14歲為義務(wù)教育階段，小學(xué)一律實行免費制
C.規(guī)定地方教育當(dāng)局應(yīng)建立和維護(hù)繼續(xù)教育學(xué)校
D.在英國歷史上首次明確宣布教育立法的事實應(yīng)“要考慮到創(chuàng)建面向全體有能力受益的人們的全國公共教育制度
E.強調(diào)改善和加強女子教育，規(guī)定女子有和男子一樣的入學(xué)，升學(xué)的權(quán)利
A.由國家代替?zhèn)€人來承擔(dān)職業(yè)教育的任務(wù)
B.規(guī)定全國每一市鎮(zhèn)均設(shè)一所職業(yè)學(xué)校
C.要求18歲以下的青年有接受免費職業(yè)教育的義務(wù)
D.規(guī)定職業(yè)技術(shù)教育的內(nèi)容應(yīng)包括以下三方面：補充初等教育的普通教育，作為職業(yè)基礎(chǔ)的各門學(xué)科和獲得勞動技能的勞動實習(xí)
E.要求工廠不得雇用童工
A.關(guān)于教育目的
B.關(guān)于教育管理
C.關(guān)于課程的選擇和安排
D.關(guān)于教學(xué)方法的選擇
E.關(guān)于評估工作
A.學(xué)校系統(tǒng)的組織
B.教學(xué)方法
C.課程設(shè)置
D.改變雙軌制
E.師資培訓(xùn)
最新試題
20世紀(jì)50年代后，美國教育質(zhì)量逐步得到加強，下列描述正確的一項是（）
下列關(guān)于杜威的教育目的論，描述正確的一項是（）
贊科夫的“促進(jìn)一般發(fā)展”的教學(xué)理念直接有助于促進(jìn)蘇聯(lián)（）
通過設(shè)立圖書館、博物館、公民館等和利用學(xué)校的設(shè)施以及其他適當(dāng)?shù)姆椒?，來實現(xiàn)教育目的，體現(xiàn)了《教育基本法》對（）方面的規(guī)定。
下列關(guān)于20世紀(jì)蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項是（）
下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項是（）
（）的出臺，標(biāo)志著日本教育從此前的“寬松教育”向“扎實學(xué)力教育”的轉(zhuǎn)向，代表了未來日本基礎(chǔ)教育的整體走向。
“正式把確立全國性中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作為一項重要任務(wù)，要求每州的教改計劃都要包括課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的建立內(nèi)容。”這一規(guī)定出自美國的（）
下列關(guān)于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點描述正確的是（）
蘇聯(lián)自20世紀(jì)20年代以來教育改革的最為宏觀的特點是（）