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間接觀察法其一是指借助于各種儀器來進(jìn)行觀察，其二是指對事發(fā)后留下（）的進(jìn)行推測的觀察。

同一嬰幼兒在不同時(shí)期發(fā)展速度也可以有快有慢。

心理學(xué)認(rèn)為，最容易被交往對象所看重的品質(zhì)是（）

（）是指觀察者對兒童進(jìn)行提問，讓兒童進(jìn)行回答，從中發(fā)現(xiàn)兒童的思想情感等特征的方法。

衡量嬰幼兒生長發(fā)育的指標(biāo)有很多，在托兒所里最常用的生長指標(biāo)是（）和（）.

應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童的年齡及生理特點(diǎn)安排體格鍛煉，（）提高兒童身體素質(zhì)。

沒有飽腹感，容易吃撐、吃脹的年齡階段是（）

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由（）、關(guān)節(jié)和骨骼三部分組成。

幼兒（）持續(xù)的時(shí)間短，與他們觀察的目的性不強(qiáng)有關(guān)。

睡覺不足會(huì)給嬰幼兒帶來一系列危害，包括（）、免疫力降低，影響大腦發(fā)育等。