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工作識別，又稱工作標(biāo)志、工作認定，包括工作名稱和工作地位，其中工作地位主要指所屬的（）。

學(xué)習(xí)層次的培訓(xùn)評估常用的評估方法包括（）。

采取科學(xué)的手段和方法對人所蘊含的人才資源力求準(zhǔn)確的、基本的了解，是遵循了員工使用原則中的（）。

優(yōu)化型工作設(shè)計的理論依據(jù)是（）。

溝通可分為（）。

以下屬于戰(zhàn)略人力資源管理的特征的有（）。

彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織（learning organization）的要素有（）。

人力資源開發(fā)與管理的特點主要表現(xiàn)在（）。

關(guān)于雙因素激勵理論，以下說法正確的是（）。

Miles和Snow將組織戰(zhàn)略分為（）。