多項選擇題我國心理健康教育工作者應具有的人格特征是（）。
A.愛心與熱情
B.耐心與寬容
C.敏銳與樂觀
D.幽默與負責
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1.多項選擇題心理健康教育工作者自我成長的重要課題是（）。
A.澄清個人的生命哲學觀
B.探討對重大生活問題的態(tài)度
C.解訣來訪者生活中的未完成事件
D.提升專業(yè)倫理水平和自我覺察能力
2.單項選擇題從事心理健康教育工作的基本前提和條件是（）。
A.具有良好的專業(yè)素質
B.具有良好的身體素質
C.具有良好的文化素質
D.具有豐富的生活經驗
5.單項選擇題各類不同學校的具體情況不同，心理教育的目標和內容也會隨之不同，因評估的標準也必然存在差異，所以，應注意跟進學校的具體情況進行評估。這體現(xiàn)了（）原則。
A.客觀性原則
B.實質性原則
C.整體性原則
D.獨特性原則
最新試題
心身問題可以按反應特點差別區(qū)分為三個層次的發(fā)展和表現(xiàn)，即心身障礙—心身反應—心身疾病。
題型：判斷題
不良的校園環(huán)境條件常常會導致學習動機的缺乏。
題型：判斷題
性格具有穩(wěn)定性的特征，即使遭遇無法應對重大或持續(xù)的挫折都不會改變。
題型：判斷題
以遺傳素質為基礎，個體心理發(fā)展的個別差異在很大程度上取決于所享有的具體生活條件和教育。
題型：判斷題
下列說法中不屬于挫折給個體帶來的消極意義的是（）。
題型：單項選擇題
記憶力在大學生的學習中具有極為重要的作用，學習新知識、進行創(chuàng)新性思維都離不開記憶。
題型：判斷題
考試焦慮為學習焦慮中的一種特殊表現(xiàn)形式，也稱（）。
題型：單項選擇題
性意識，一般指對性的理解、體驗和態(tài)度。
題型：判斷題
大學生心理咨詢中使求助者增強自知之明的任務中主要有（）。
題型：多項選擇題
在心理學上對青年期的界定，不以統(tǒng)一的年齡為依據，而是以個體生理、心理、社會三方面發(fā)展程度為標準。
題型：判斷題