A.鼓
B.號(hào)
C.琴
D.鑼
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A.日本民歌
B.朝鮮民歌
C.俄羅斯民歌
D.加拿大民歌
A.印度
B.朝鮮
C.印度尼西亞
D.阿根廷
A.有板無眼
B.無板無眼
C.一板一眼
D.一板三眼
A.絲竹樂
B.打擊樂
C.管弦樂
D.拉弦樂
A.廣東音樂
B.潮州音樂
C.江南絲竹
D.福建南曲
最新試題
《黃河大合唱》創(chuàng)作于（）年。
咬字吐字屬于十三轍中“發(fā)花”轍的是（）。
“教師可彈奏（或播放）音樂，讓學(xué)生在音樂聲中進(jìn)入教室，形成濃郁的藝術(shù)氛圍。”這屬于（）常規(guī)。
（）多在戶外演唱，曲調(diào)高亢、嘹亮，節(jié)奏自由、悠長(zhǎng)，是勞動(dòng)人民用以自由抒發(fā)感情的民歌種類。
王老師為了調(diào)動(dòng)音樂課氣氛，以便于更好地導(dǎo)入課堂教學(xué)內(nèi)容，每次音樂課前5分鐘，都讓l一2名同學(xué)表演節(jié)目，可以采用唱歌、跳舞等任意形式。一次，某同學(xué)表演了《小蘋果》，全班同學(xué)哈哈大笑，根本沒法靜下心來學(xué)習(xí)新課《北風(fēng)吹》，認(rèn)為《北風(fēng)吹》不如《小蘋果》有意思。王老師非常氣憤，厲聲喝道：“聽《小蘋果》這種音樂毫無意義！以后音樂課前的表演，唱歌要唱經(jīng)典的歌曲，跳舞要跳經(jīng)典的作品，要提高自己的品味。好了，不討論了，我們上課……”。依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的基本理念，對(duì)案例中王老師的做法給出評(píng)價(jià)。
交響樂隊(duì)是音樂王國(guó)里的器樂大家族，一般來說它分為五個(gè)樂器組：弦樂器組、木管樂器組、銅管樂器組、打擊樂器組和（）。
貝多芬的《第九（合唱）交響曲》中的《歡樂頌》，是根據(jù)德國(guó)詩(shī)人（）的詩(shī)譜曲而成的。
下列屬于維也納古典時(shí)期的音樂代表的是（）。
鍋莊是（）的舞蹈。
我國(guó)特有的閉口吹奏樂器是（）。