A.童聲合唱
B.女聲合唱
C.男聲合唱
D.老人合唱
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A.Bass
B.Tenor
C.Soprano
D.Alto
A.速度
B.力度
C.情緒
D.姿勢
A.前后站姿
B.分腿站式
C.并腿站姿
D.隨意站姿
A.Bass
B.Tenor
C.Soprano
D.Alto
A.音高
B.音色
C.音準(zhǔn)
D.音量
最新試題
《黃河大合唱》創(chuàng)作于（）年。
下列屬于維也納古典時期的音樂代表的是（）。
我國特有的閉口吹奏樂器是（）。
下面譜例使用的復(fù)調(diào)技術(shù)是（）。
（）是為實現(xiàn)某一教學(xué)目標(biāo)而制定的、付諸教學(xué)過程實施的整體方案，它包括合理組織教學(xué)過程、選擇具體的教學(xué)方法和材料、制定教師和學(xué)生所遵守的教學(xué)行為程序。
《藍花花》是（）的代表曲目。
與速度標(biāo)記Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的是（）。
王老師為了調(diào)動音樂課氣氛，以便于更好地導(dǎo)入課堂教學(xué)內(nèi)容，每次音樂課前5分鐘，都讓l一2名同學(xué)表演節(jié)目，可以采用唱歌、跳舞等任意形式。一次，某同學(xué)表演了《小蘋果》，全班同學(xué)哈哈大笑，根本沒法靜下心來學(xué)習(xí)新課《北風(fēng)吹》，認(rèn)為《北風(fēng)吹》不如《小蘋果》有意思。王老師非常氣憤，厲聲喝道：“聽《小蘋果》這種音樂毫無意義！以后音樂課前的表演，唱歌要唱經(jīng)典的歌曲，跳舞要跳經(jīng)典的作品，要提高自己的品味。好了，不討論了，我們上課……”。依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》的基本理念，對案例中王老師的做法給出評價。
《黃河大合唱》中有兩首分別是男聲獨唱和女聲獨唱，它們是（）。
下列元曲代表人物與其作品匹配正確的是（）。