A.自主、合作、創(chuàng)新
B.自主、合作、探究
C.主動(dòng)、合作、改革
D.提高、發(fā)展、創(chuàng)新
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教材就是教科書
B.教材是指與教科書有關(guān)的教學(xué)資源
C.教材就是課程
D.教學(xué)參考書不屬于教材
A.保持距離,建立威嚴(yán)
B.加強(qiáng)了解,打成一片
C.積極互動(dòng),共同發(fā)展
D.相互尊重,共同提高
A.國家、自治區(qū)、學(xué)校三級課程管理
B.省、縣、鄉(xiāng)三級課程管理
C.教育部、教育局、教務(wù)處三級課程管理
D.國家、地方、學(xué)校三級課程管理
A.教學(xué)大綱
B.學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)
C.國家課程標(biāo)準(zhǔn)
D.課程改革綱要
A.教材改革
B.課堂教學(xué)改革
C.課程改革
D.教師素質(zhì)提高
最新試題
貫徹新課程“以人為本”的教育理念,首先應(yīng)該做到()。
()是指課程各部分的組織和配合,即課程內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系在一起的組織方式。
把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語,始于教育家()。
目標(biāo)評價(jià)模式最為關(guān)鍵的步驟是()。
注重發(fā)展學(xué)生知識與能力,開闊學(xué)生知識視野,發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是()。
經(jīng)驗(yàn)主義課程理論流派的主要代表人物是()。
最早把評價(jià)引入課程編制過程中的是()。
把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐的過程,屬于()。
編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是()。
高中課程要求學(xué)生三年內(nèi)的必修學(xué)分要達(dá)到()學(xué)分。