A.游戲法
B.操作法
C.直觀法
D.發(fā)現(xiàn)法
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A.討論法
B.復(fù)述法
C.故事法
D.提問(wèn)法
A.讓孩子想到什么就說(shuō)什么
B.提供孩子們充分自由的氛圍
C.設(shè)法讓孩子們感覺(jué)到輕松愉快
D.發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)得不正確時(shí)立刻制止
A.活動(dòng)性原則
B.發(fā)展性原則
C.直觀性原則
D.個(gè)別對(duì)待原則
A.個(gè)別活動(dòng)
B.全園活動(dòng)
C.小組活動(dòng)
D.班集體活動(dòng)
A.學(xué)前兒童的興趣、經(jīng)驗(yàn)
B.教師的愛(ài)好
C.兒童的教育目標(biāo)
D.知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系
最新試題
集體教學(xué)活動(dòng)是一種高效的教學(xué)組織形式。
幼兒園教學(xué)是教師想教什么就教什么的活動(dòng)。
教學(xué)評(píng)價(jià)有助于提高教師教育教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，促使教師生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)。
運(yùn)用情境導(dǎo)入時(shí)，創(chuàng)設(shè)的情境要具有新意，創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容要與活動(dòng)目標(biāo)一致且具有啟發(fā)性。
最初來(lái)源于班級(jí)授課制，組織比較嚴(yán)密，計(jì)劃性較強(qiáng)的教學(xué)組織形式是（）
教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)盡量避免和減少（）
幼兒園教學(xué)活動(dòng)方法的選用為實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)服務(wù)。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)的原則不包括趣味性原則。
發(fā)展性原則是指通過(guò)教學(xué)活動(dòng)使學(xué)前兒童獲得個(gè)體的全面和諧的發(fā)展。
以下關(guān)于幼兒園教學(xué)活動(dòng)過(guò)程組織與實(shí)施的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）