單項(xiàng)選擇題會(huì)區(qū)別左右，會(huì)使用輔助材料裝飾建造物體，會(huì)合作建造物體，這種結(jié)構(gòu)游戲的要求是針對(duì)（）。

A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班


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4.單項(xiàng)選擇題兒童通過(guò)扮演媽媽體會(huì)到母親的行為以及和孩子之間的關(guān)系，這種游戲是（）。

A.角色游戲
B.表演游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.智力游戲

5.單項(xiàng)選擇題（）是學(xué)前兒童主動(dòng)地、能動(dòng)地反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲，它包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲和表演游戲等。

A.創(chuàng)造性游戲
B.有規(guī)則的游戲
C.安靜性的游戲
D.活動(dòng)性的游戲

最新試題

李老師設(shè)計(jì)了一個(gè)“三只蝴蝶”的游戲活動(dòng)。她選了三位幼兒扮演蝴蝶，又選了若干幼兒扮演花朵。結(jié)果，幼兒興趣不高，表現(xiàn)被動(dòng)，還沒(méi)等游戲結(jié)束，一個(gè)幼兒?jiǎn)柪蠋煟?ldquo;老師，游戲完了嗎？我們可以自己玩了吧？”問(wèn)題：對(duì)于這種現(xiàn)象，請(qǐng)從幼兒游戲特征和游戲指導(dǎo)的角度進(jìn)行論述。

題型：?jiǎn)柎痤}

教師介人游戲的方法具有很大的靈活性和創(chuàng)造性，教師加人幼兒正在進(jìn)行的游戲，并讓幼兒掌握游戲的進(jìn)程。這屬于（）中介人的方式。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)分析在這個(gè)案例中．教師是如何指導(dǎo)幼兒游戲的。

題型：?jiǎn)柎痤}

以下不屬于教師介入游戲的形式的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

家長(zhǎng)根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)選擇玩具，四、五歲兒童的玩具主要是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)你談?wù)動(dòng)變航處煈?yīng)如何更好地引導(dǎo)幼兒的游戲？

題型：?jiǎn)柎痤}

0~2歲的兒童在游戲中，以肌肉活動(dòng)為主，主要特征是重復(fù)、操作和自我模仿。兒童喜歡得到感官刺激，兒童重復(fù)自己行為的目的是獲得樂(lè)趣，表現(xiàn)自己的能力。這是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在這個(gè)游戲中，張老師指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)遵循了哪些原則？

題型：?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)運(yùn)用游戲相關(guān)理論分析一下案例。

題型：?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述幼兒游戲的基本特征。

題型：?jiǎn)柎痤}