單項選擇題在我國教育史上,最早把小學教育規(guī)定為義務教育的年代是()。
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年
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1.單項選擇題一切教育工作的出發(fā)點和歸宿是()。
A.教育方針
B.教育機智
C.教育政策
D.教育目的
2.單項選擇題中國漫長的封建社會,教育活動的主要指向為()。
A.發(fā)展個體功能
B.改造社會功能
C.政治倫理功能
D.發(fā)展經(jīng)濟功能
3.單項選擇題馬克思主義認為,造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是()。
A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
B.加強現(xiàn)代科學教育
C.開展網(wǎng)絡教育
D.高等學校擴招
4.單項選擇題實現(xiàn)教育目的的根本保證是()
A.教育計劃
B.教育手段
C.教育途徑
D.教學工作
最新試題
政治有哪幾種表現(xiàn)形態(tài)?()
題型:多項選擇題
1958年9月中共中央國務院發(fā)布了《關于教育工作的指示》,制定了發(fā)展教育事業(yè)的“三個結(jié)合”、“六個并舉”的原則,其中這“三個結(jié)合”是指()。
題型:多項選擇題
主張教育應以社會為本,依照社會需要來確定教育目的的教育家有()
題型:多項選擇題
小學學習的技能主要是()、()、()。
題型:填空題
學校文化的核心是學校各群體所具有的思想觀念和()
題型:填空題
小學全面發(fā)展教育的基本組成部分包括德育、智育、()、()和()教育。
題型:填空題
教育目的的功能有()。
題型:多項選擇題
實施素質(zhì)教育就應該完全放棄考試。
題型:判斷題
1956年美國心理學家布盧姆制定出了《教育目標的分類系統(tǒng)》,把教育目標分為三大類,即()。
題型:單項選擇題
法國思想家盧梭是教育目的的社會本位價值取向代表人物。
題型:判斷題