填空題在我國，組成課程的三個部分是（）、（）和（）。
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根據(jù)教學中使用的主要方法劃分課的種類，可分為（）。
題型：多項選擇題
（）是指課的部分及各部分進行的（）和時間的分配。
題型：填空題
社會、知識和兒童是制約學校課程的三大因素。
題型：判斷題
美國學者布魯納在1949年出版的《課程與教學的基本原理》被認為是現(xiàn)代課程理論的奠基石。
題型：判斷題
研究型課程注重的是開闊學生的知識視野。
題型：判斷題
學校課程的設置直接受制于（）。
題型：多項選擇題
注重拓展學生知識與能力，開闊學生的知識視野，發(fā)展學生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學習，屬于知識型課程。
題型：判斷題
學科課程標準是衡量各科教學質量的重要標準。
題型：判斷題
拓展型課程重點在于培養(yǎng)學生的基礎學習。
題型：判斷題
根據(jù)教學的任務，課的類型可分為（）、（）、（）、（）。
題型：填空題