單項選擇題在教學活動中起主導作用的是()。
A.學生
B.教材
C.教師
D.教學方法
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1.單項選擇題“教是為了不教,教是為了學生的學”。這句話體現(xiàn)了教學的()。
A.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一規(guī)律
B.掌握知識與提高思想認識相結(jié)合規(guī)律
C.教師主導作用和學生主動相結(jié)合規(guī)律
D.間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗相結(jié)合規(guī)律
2.單項選擇題學校中的主要工作是()。
A.教學工作
B.環(huán)境管理
C.觀念教育
D.后勤工作
3.單項選擇題()是教學研究中最重要的研究方法。
A.教學實驗
B.教學觀察
C.教學調(diào)查
D.教學問卷
4.單項選擇題教師通過一定方法促進和增強學生某一行為向期望的方向發(fā)展的教學技能是()。
A.課堂對話技能
B.課堂傾聽技能
C.課堂反饋技能
D.課堂強化技能
5.單項選擇題學生根據(jù)學習結(jié)果對自己做出獎賞和懲罰,以利于積極地維持或促進學習,屬于自主學習中的()。
A.自我監(jiān)控
B.元認知策略
C.自我強化
D.自我指導
最新試題
教學通過系統(tǒng)知識技能的傳授和掌握促進學生身心發(fā)展,因而教學同智育是相同的。
題型:判斷題
教師是一種專業(yè)化的技術(shù)職業(yè)。
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行動研究是一種新的研究理念和類型,而不是一種研究方法。
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教科書是教師備課和上課的主要依據(jù)。
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新課程提出的“三維”教學目標中,情感態(tài)度與價值觀是動力,是關(guān)鍵性目標。
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測驗的效度是指一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度。
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如果學生經(jīng)常將學業(yè)失敗歸因于其自身能力的不足,會產(chǎn)生習得性無助感。
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我國在1862年設(shè)立的京師同文館采用的是道爾頓制教學形式。
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教學反思最集中體現(xiàn)在積極驗證階段。
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教學設(shè)計是一種“電腦式”的程序設(shè)計。
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