A.1984年頒布的《中小學教師職業(yè)道德要求（試行草案）》
B.1991年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
C.1997年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
D.2008年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
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A.愛崗敬業(yè)
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B.1991年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
C.1997年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
D.2008年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
A.愛國守法、愛崗敬業(yè)
B.關愛學生、教書育人
C.能力突出、專注科研
D.為人師表、終身學習
最新試題
“培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展”的職業(yè)行為要求是規(guī)范（）
請從教師職業(yè)道德的角度，評析蘇老師的教育行為。
根據(jù)《中小學班主任工作條例》的規(guī)定，班主任的基本工作量的計算方法是按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的（）
請從教師職業(yè)道德方面分析王老師的做法。
從教師職業(yè)素養(yǎng)角度分析這位老師的行為，并給出評價。
請根據(jù)《中小學班主任工作條例》的內容，對材料中的問題進行分析。
為什么說這位教師的愛是公正的、無私的？
材料中，教師扮演的是什么角色？為什么？
教師按照考試成績排座位，將考試成績排在最后幾名的學生安排在了教室的最后一排。教師的這種做法（）。
全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。人民享有接受良好教育的機會，基本普及高中階段的教育，消除文盲。形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展。請從教師職業(yè)道德的角度并結合自身實際，談談你對終身學習的認識。