A.恰當(dāng)使用修辭手法
B.符合特定的情境
C.符合事理及對象
D.正確使用口語、書面語
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.準(zhǔn)確而規(guī)范
B.簡短而客觀
C.真實而不夸張
D.準(zhǔn)確而客觀
A.說明文的說明順序有時間順序、空間順序、邏輯順序
B.依據(jù)說明對象與說明目的的不同，把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類
C.生活中的材料是最豐富的，要寫出好文章，就必須貼近生活、深入生活、觀察生活
D.中心思想是文章的靈魂，而材料是文章的骨骼，支撐著文章的整體呈現(xiàn)
A.分類別
B.做比較
C.做詮釋
D.摹狀貌
A.舉例子
B.打比方
C.摹狀貌
D.做詮釋
A.引資料
B.做詮釋
C.打比方
D.摹狀貌
最新試題
“海面上飄來一陣甜絲絲的聲音?！边@句話使用的修辭手法是（）。
不要怕去學(xué)新的東西。知識沒有__________，是可以隨身攜帶的寶藏，沒有人會被它壓垮，而且愈多愈身心矯健。填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
據(jù)某知名房產(chǎn)中介機構(gòu)統(tǒng)計，2010年9月份第二周全國十大城市的商品房成交量總體呈上漲趨勢，并且與8月份第二周相比上漲幅度更明顯。如果沒有其他因素抑制，按照這種趨勢發(fā)展，9月份將創(chuàng)新政以來成交量最高水平，雖然現(xiàn)在還不能明確樓市安全回暖，但未來樓價調(diào)控的壓力還是很大的。下列最有可能是上述論證前提假設(shè)的是（）。
測驗題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作文。兔予是短跑冠軍，但是不會游泳。松鼠是爬樹冠軍，但是也不會游泳。鴨子教練卻逼著兔子和松鼠學(xué)游泳，費了九牛二虎之力，但成效也不大。鴨子教練還不明原因地嚷嚷：“成功來自90%的汗水。加油!加油!”根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實際，寫一篇議論文。題目自擬，立意自定，觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢，不少于1000字。
“千萬個雷鋒活躍在祖國大地上?！边@句話使用的修辭手法是（）。
先賢蘇格拉底有句名言“美德即知識”，后人對此提出質(zhì)疑：道德可教嗎？請以“道德是否可教”為話題進行寫作。文體不限（詩歌除外），1000字以上。
請以“師道在勤”為題，寫一篇論述文。要求觀點明確，論述具體，條理清楚，語言流暢，不少于1000字。
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作文。美國著名作家和教育家愛默生曾精辟地指出：“教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。誰掌握了這把鑰匙，誰將獲得教育上巨大的成功。”用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，不要脫離材料內(nèi)容或含義，立意自定，題目自擬，觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢，文體不限，不少于1000字。
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作文。在一次關(guān)于實施素質(zhì)教育的討論會上，老師們積極發(fā)言，王老師說：“素質(zhì)教育就是多開展文體活動，多上文體課。”李老師說：“素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。”請以“素質(zhì)教育之我見”為題寫一篇1000字左右的文章。要求觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢。