單項(xiàng)選擇題進(jìn)一步發(fā)展條件反射的理論,提出社會(huì)學(xué)習(xí)理論的是()

A.班杜拉
B.桑代克
C.斯金納
D.華生


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1.單項(xiàng)選擇題一般來(lái)說(shuō),認(rèn)知風(fēng)格中場(chǎng)依存性者更感興趣的學(xué)科是()

A.文學(xué)
B.數(shù)學(xué)
C.化學(xué)
D.物理

2.單項(xiàng)選擇題研究表明,在學(xué)習(xí)中一般易受外界環(huán)境影響的個(gè)體在認(rèn)知風(fēng)格上屬于()

A.場(chǎng)獨(dú)立性
B.場(chǎng)依存性
C.沖動(dòng)型
D.反省型

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展分期論,嬰兒繞行茶幾以取它后面的玩具,不再僅從茶幾下爬過(guò)。這時(shí)的嬰兒處于()

A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段
B.思維準(zhǔn)備階段
C.思維階段
D.抽象思維階段

4.單項(xiàng)選擇題7—11歲兒童處于認(rèn)知發(fā)展階段的()

A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段
B.思維準(zhǔn)備階段
C.抽象思維階段
D.思維階段

5.單項(xiàng)選擇題按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展分期的理論,二至七歲的兒童處于()

A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.思維階段
D.抽象思維階段

最新試題

小學(xué)生小易在做作業(yè)時(shí)不易被人打擾,而小旺在做作業(yè)時(shí)很容易受其他同學(xué)的干擾,同學(xué)的一舉一動(dòng)都會(huì)分散他的注意力。這反映了小易和小旺在()上存在差異。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小蘭正看小說(shuō)看的入迷,此時(shí)她的注意屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

輔導(dǎo)教師對(duì)受輔導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過(guò)程是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

挫折在人們的生活中是不可避免的,應(yīng)對(duì)挫折的方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

言語(yǔ)包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫,可以把言語(yǔ)形式分為外部言語(yǔ)和()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于影響心理發(fā)展的因素,皮亞杰提出了四個(gè)基本關(guān)鍵因素,成熟、練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)及平衡化。其中,()是指?jìng)€(gè)體與環(huán)境相互作用過(guò)程中的自我調(diào)節(jié)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

原認(rèn)知知識(shí)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

表象的特征有()

題型:多項(xiàng)選擇題

()是最基本的心理過(guò)程,它是人對(duì)客觀事物的屬性及規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師無(wú)法幫助學(xué)生順利通過(guò)最近發(fā)展區(qū)。

題型:判斷題