A.文學(xué)
B.數(shù)學(xué)
C.化學(xué)
D.物理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.場(chǎng)獨(dú)立性
B.場(chǎng)依存性
C.沖動(dòng)型
D.反省型
A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.思維準(zhǔn)備階段
C.思維階段
D.抽象思維階段
A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.思維準(zhǔn)備階段
C.抽象思維階段
D.思維階段
A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.思維階段
D.抽象思維階段
A.常態(tài)分布
B.離散分布
C.正態(tài)分布
D.偏態(tài)分布
最新試題
認(rèn)知是最基本的心理過程,它是人對(duì)客觀事物的屬性及規(guī)律的認(rèn)識(shí),包括()
在人際認(rèn)知中,最近的印象對(duì)人的評(píng)價(jià)起著重要作用,這是()
同樣一個(gè)圖形“13”,當(dāng)它處在數(shù)字序列中時(shí),我們把它知覺為“13”,而當(dāng)它處在字母序列中時(shí),我們又把它知覺為“B”。這反映出人知覺的()。
小蘭正看小說看的入迷,此時(shí)她的注意屬于()。
認(rèn)知資源理論的提出者是()
小學(xué)生小易在做作業(yè)時(shí)不易被人打擾,而小旺在做作業(yè)時(shí)很容易受其他同學(xué)的干擾,同學(xué)的一舉一動(dòng)都會(huì)分散他的注意力。這反映了小易和小旺在()上存在差異。
布魯納提出兒童思維發(fā)展的三個(gè)階段是()
下面觀點(diǎn)屬于皮亞杰的是()。
教師無法幫助學(xué)生順利通過最近發(fā)展區(qū)。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程。