單項選擇題根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，發(fā)展任務是獲得自我同一性克服角色混亂的階段是（）。
A.學前期
B.嬰兒期
C.學齡期
D.青年期
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1.單項選擇題在心理測驗中，智力測驗屬于（）。
A.認知測驗
B.能力測驗
C.人格測驗
D.智商測驗
2.單項選擇題兒童已經(jīng)超越了對具體的可感知事物的依賴，使形式從內(nèi)容中解脫出來，這在皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中是屬于（）。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
3.單項選擇題維果斯基在兒童心理發(fā)展觀上提出了（）。
A.階段發(fā)展理論
B.道德發(fā)展理論
C.文化歷史發(fā)展理論
D.人格發(fā)展理論
4.單項選擇題一般來說，認知風格中，場依存者更喜歡感興趣的學科是（）
A.文學
B.數(shù)學
C.歷史
D.法律
5.單項選擇題稟賦優(yōu)異兒童的智商一般在（）
A.120分以上
B.110分以上
C.150分以上
D.140分以上
最新試題
考試時集中注意的狀態(tài)是（）
題型：單項選擇題
布魯納提出兒童思維發(fā)展的三個階段是（）
題型：多項選擇題
皮亞杰提出影響心理發(fā)展的因素有（）。
題型：多項選擇題
認知資源理論的提出者是（）
題型：單項選擇題
（）是個體對物體在空間位移、移動速度和人體自身運動狀態(tài)在人腦中的反映。
題型：單項選擇題
（）指對認知的認識，即個體關(guān)于自己學習或如何學習的知識。
題型：填空題
老師講《夜雨寄北》這首古詩時，學生頭腦中呈現(xiàn)出了詩句所描繪的“巴山夜雨漲秋池”的相關(guān)形象，這種心理活動屬于（）。
題型：單項選擇題
由于高中生認知能力、意識水平的提高，其情緒體驗呈如下特點（）
題型：多項選擇題
小學生小易在做作業(yè)時不易被人打擾，而小旺在做作業(yè)時很容易受其他同學的干擾，同學的一舉一動都會分散他的注意力。這反映了小易和小旺在（）上存在差異。
題型：單項選擇題
在人際認知中，最近的印象對人的評價起著重要作用，這是（）
題型：單項選擇題